协调一致、可扩展的在线学习方式变得越来越重要。丹麦 EdTech 网络最近推出了一个网站，教育技术提供商可以在危机期间免费提供他们的产品。未来几周，提供商名单还将包括来自瑞典、芬兰、挪威和冰岛的公司。为了有效应对这种前所未有的时期，建立国际和跨系统的合作现在比以往任何时候都更加紧迫。
在新冠肺炎疫情期间鼓励学习的努力不应仅限于数字技术的应用。相反，他们还应该专注于重新思考学习体验，将其作为促进协作、同伴支持和有意义的互动的一种手段。
通过由 Nesta 领导的大型培训和研究项目FutureFit ，我们专注于创建有效的成人学习系统，帮助解决 比荷卢三国和北欧地区的不平等和社会排斥问题。在瑞典，FutureFit 培训完全在线进行。参与者在辅导员和教练的指导下通过虚拟教室进行为期六周的群组培训。由于
我们被迫隔离，数字工具是维持学习的社交元素的绝佳资源。与瑞典的 FutureFit 培训类似，使用视频、虚拟分组讨论室和鼓励人们互相反馈有助于在这些充满挑战的时期维持一个学习社区
。我们的Make it FutureFit指南还包含许多关于如何 玻利维亚电话号码数据 建立学习者社区的建议，这些建议来自Enrol Yourself，这是一家帮助成年人通过同伴学习发展新技能的社会企业。
在设置在线教室时，还需要考虑你的小组中有谁、他们需要什么支持以及他们能为他人提供什么。小组规模也很重要；虽然保持小组规模可以带来更高质量的互动，但较大的小组也可以增加视角、知识和技能交流。
同伴学习
这场危机的一个悖论是，虽然保持社交距离是防止病毒传播的关键，但孤独的后果也可能对人们的健康和学习产生不利影响。随着个人、行业和政府受到前所未有的影响，我们认为是时候加速新的学习形式了——不仅要让数百万需要学习新技能的人能够学习，还要在隔离时期利用一种新型的社会活动。
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要了解有关我们努力的更多信息，请访问我们的项目页面 FutureFit - 这是一项主要的培训干预措施，重点是提高和重新培训工人，并对有效的方法进行创新、深入的研究。