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习者从活动中获得的知

Posted: Sun Apr 20, 2025 5:44 am
by Mostafa044
为什么要使用分支脚本分支场景对于学生来说可能很有趣,但这并不是您应该考虑将其纳入课程的唯一原因。分支场景的一个主要好处是提高学生的参与度,尤其是在在线课程中。当学习者作为主动参与者而不是被动观察者进入某种情境时,他们更有可能运用批判性思维技能来完成作业。

分支场景不仅为学习者提供了发展现有技能的机会,还可以帮助学习者通过批判性思维和应用来创造、获取和保留新知识。分支场景还允许学生犯错误,并通过观察错误的选择如何导致不同的结果来从错误中吸取教训。建立反馈回路提供了一个机会,通过在学习者处理某种情况时提供额外的信息、澄清或指导来缩小理解上的差距。通过使用分支场景,教师还可以通过跟踪学生的思维路径并识别他们所犯的错误类型来深入了解学生的思维方式。因此,可以调整教学以更有效地满足学生的学习水平并解决常见的误解。



考虑活动的目的。您希望学生练习什么?你想评价什么?在开 台湾电报数据 始构建任何东西之前,确定您希望学识或行为非常重要。请记住,决策过程与实现正确的结果同样重要。

第 2 步:创建脚本

您需要为学习者将遇到的情况“设置场景”。记住要考虑上下文。情况应该模拟现实生活中发生的事情,决定和后果应该是学习者最有可能面临的。即使在模拟情况下,也不要给学习者施加太大的压力,因为这会对学习产生负面影响。除了创造情境之外,还要考虑其他角色是谁以及可能需要为他们写什么对话。